Perfil Profesional
El Tecnólogo/a Superior en Desarrollo Infantil Integral es un profesional capacitado para estimular, acompañar y guiar el desarrollo integral de niñas y niños desde su nacimiento hasta los cinco años de edad. Su formación combina conocimientos en psicología evolutiva, pedagogía, nutrición, salud infantil, juego, arte y estimulación temprana, con el fin de favorecer el crecimiento saludable, el aprendizaje temprano y el bienestar emocional de la infancia.
Convenios y Alianzas Estratégicas
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Campo Laboral
El Tecnólogo/a Superior en Desarrollo Infantil Integral puede desempeñarse en centros de desarrollo infantil, guarderías, jardines de infancia, programas de estimulación temprana y proyectos comunitarios enfocados en la niñez. También tiene oportunidades en organizaciones no gubernamentales, centros de salud vinculados a programas de apoyo al crecimiento y desarrollo, así como en consultorías y emprendimientos relacionados con el cuidado y la atención infantil. De igual manera, puede colaborar en el acompañamiento a familias en temas de crianza, nutrición y estimulación, y continuar su formación académica en áreas como educación, psicología o trabajo social.
Perfil Egreso
El egresado es un profesional técnico en desarrollo infantil con capacidad para acompañar, estimular y cuidar integralmente a niños y niñas en sus primeras etapas de vida. Está habilitado para aplicar estrategias pedagógicas, promover el desarrollo físico, emocional y cognitivo, y participar en programas educativos y comunitarios con responsabilidad, empatía y vocación de servicio.
Malla Curricular
Más Información
| Coordinador/a: | Merida Elizabeth Ortiz Castro |
| Correo: | merida.ortiz@pucese.edu.ec |
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